贵州民族大学的特征

目前学校学校有两个校区：贵阳市花溪区和贵安新区大学城，占地面积2825亩，其中贵阳花溪校区1325亩、贵安新区大学城校区1500亩，校舍面积79.6万平方米，图书馆有纸质图书187万册；设有21个学院，1个研究生院，1个独立学院，设有74个普通本科专业、28个本科专业方向。

学校拥有4个区域一流学科，2个国家民委重点学科，12个省级重点学科（其中5个省级特色重点学科）；4个国家级特色专业，3个国家一流本科专业建设点，3个国家级专业综合改革试点，3个区域一流专业，10个省级一流本科专业建设点，8个省级特色专业，7个省级专业综合改革试点；1个国家一流本科课程建设点，3个区域一流课程群。

贵州民族大学王牌专业：国家级特色专业：旅游管理、社会学、法学、统计学。

省级特色专业：中国少数民族语言文学、数学与应用数学、民族学、汉语言学、体育教育、美术学、应用化学、音乐学。

贵州省重点建设学科

国家民委重点学科：语言学与应用语言学、生药学。

贵州省级特色重点学科：民族学、数学、法学、新闻传播学、中国少数民族语言文学。

为什么国人都倾向于发表SCI

不仅仅 是国内，在国外SCI也是重要的评价标准，许多大学都有类似的规定和要求

首先，随着经济全球化，科学研究也日益全球化，SCI论文是进行国际科学交流的重要方式，也是使国际同行了解我们的重要渠道。

其次.发表SCI论文，可以向世界显示我国基础研究的实力，提高我国在世界科学界的地位。在世界著名刊物如Nature和Science上发表一篇重要文章，对于某一学科而言，其意义不亚于在国际体育比赛中取得一块金牌。

再次，发表SCI论文的多少和论文被引用率的高低，是国际上通用的评价基础研究成果水平的标准。是招聘、提升、考核、评奖的重要指标。

最后，就基础研究而言，在什么样档次的刊物上发表的论文，便具有什么样档次的水平，一目了然，一般不再需要鉴定。成果不是在国际知名的SCI刊物上发表，便很难被认为是国际水平的。

——高考考什么，高中生就会玩命的学什么，这就是高考的指挥棒效应！

——评职称认SCI，大家就会玩命的发表SCI论文，这就是评职称的指挥棒效应！

——无他，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往！

谢邀，对于sic的论文发表权威性，国人热衷于此无疑有一下几个方面:

1.随着经济全球化，科学研究也日益全球化，SCI论文是进行国际科学交流的重要方式，也是使国际同行了解我们的主要渠道。

2.发表SCI论文，可以向世界显示我国基础研究的实力，提高我国在世界科学界的地位。在世界著名刊物如Nature和Science上发表一篇重要文章，对于某一学科而言，其意义不亚于在国际体育比赛中取得一块金牌。

3.发表SCI论文的多少和论文被引用率的高低，是国际上通用的评价基础研究成果水平的标准。是招聘、提升、考核、评奖的重要指标。

4. 就基础研究而言，在什么样档次的刊物上发表的论文，便具有什么样档次的水平，一目了然，一般不再需要鉴定。成果不是在国际知名的SCI刊物上发表，便很难被认为是国际水平的。

首先，在国家层面上，今年首次提出在申报国家科技奖时，取消SCI他引次数，取消期刊影响因子，鼓励国内期刊论文为代表作。

　　不过大部分和申报这等高大上奖没有关系，还是得老老实实发SCI论文，毕竟职称、毕业、找工作等是必需品。但至少可以看到国家已经开始做出调整。

　　第二个改变是中国科协等七个部门联合实施中国科技期刊卓越行动计划，培育中国机构办的世界一流中国人自己的中英文期刊。今年资助的英文期刊共计180种，中文有100种。虽然中文期刊的资助比例低于英文期刊，但是至少看到风向标已经往中国本土办的期刊靠近，未来肯定会有更多的中文期刊冉冉升起。

　　未来的格局很难说中文期刊会取代英文期刊，我的预测是并行共存状态。所以，未来中英文在学术研究中都占据重要位置，我们无法只看中文文献。

我觉得没有那么复杂的说明，一句话，是现有教育体制里一项衡量标准，高校老师需要发，考博士需要发，刊物量就那么多，自然要排队，如果你把评判标准改了试试。

核心的本质就像你找工作要有本科学历，这是衡量的一个标准。

本人在教育厅工作12年，我和你说的是本质。

SCI目前已成为衡量大学、科研机构和科学工作者学术水平的最重要的甚至是惟一尺度。

　　某著名大学2001年开始实施的一份文件规定，对申请教授（研究员）职务者，有论文数量的要求，其中至少必须有一篇为SCI收录。 多数重点大学要求博士生必须发表SCI或者EI（工程索引）论文才能毕业。

　　然而SCI原本只是一种强大的文献检索工具。它不同于按主题或分类途径检索文献的常规做法，而是设置了独特的“引文索引”，即将一篇文献作为检索词，通过收录其所引用的参考文献和跟踪其发表后被引用的情况来掌握该研究课题的来龙去脉，从而迅速发现与其相关的研究文献。

　　一位使用者举例说，当在这个庞大的数据库中检索到一篇中国学者的论文时，通过参考文献的链接，也许可以迅速看到，这位中国学者的研究是怎样借鉴美国一位同行的研究成果；同时，也能看到这位中国学者的研究结果，随后怎样被一位日本学者引用并加以发展。在这个数据库中，不同学科、不同国家、不同机构的学者与这位中国学者相关的工作，都可以迅速查到。

“你可以了解这个课题最新进展是什么，这就是科学引文索引最基本的目的。”汤姆森科技信息集团称之为‘越查越旧，越查越新，越查越深’，这就是科学引文索引建立的宗旨。据查SCI是汤姆森科技信息集团的一个数据库产品。 说白了在中国被神话的东西，是人家一个公司搞的。

SCI由最初的印刷出版物，经历了光盘版，发展为目前的网络版（web of Science），用户可以无缝链接到世界最重要的近9000种核心期刊，回溯自1900年以来的科学引文。全球目前有900万研究人员在使用这个网络版。

核心期刊发表论文评副高职称作用多大

何种刊物何种级别的论文作用有多大最重要的要看职称评审方案！

举个例子，我们这里省里有省级的职称评审文件，市里根据省里文件制定了市级文件，每个学校又根据市级文件制定学校的评审方案。而每一级的评审方案都是在坚持上级文件原则问题不变的前提下结合本级市级进行微调。

那么，每一级，包括每个学校的文件或方案中对于论文在评选中所占的分值比例都有不同的规定。比如说有的地市或学校规定某些论文可以参评，有的则规定只有通过本校或者本市教育局或者教师进修学院上报的论文才可以参评，否则不予理会。

结论：若要准确了解包括论文在内的各种材料在职称评选中作用多大，务必仔细研读省、市、本校的评审文件，做到心中有数！

若有其他问题，比特思维 愿与您一起探讨，互通有无，共同进步！

如果是文科，一般有用，如果是C刊更好。

如果是理工科，假如还有用，只能说你在的学校档次差了点😄。现在连非211高校都开始要发一区二区了，核心基本就是废物的代名词。

现在很多教师评副高职称都要求发表一篇核心期刊，但是国内需要评职发表核心的人太多了，发表难度是很大的，对作者学历、单位、职称都有门槛要求。

建议可以考虑发国际核心作为替代，国际核心期刊权重比国内核心高，而且只看重文章质量，对作者资历不设限，相对来说通过率会更高一些

谢谢邀请。

本人因为工作原因，会接触到一些为了评职称而发表核心期刊的高校老师。

核心论文是高校评职称的刚需，基本每所高校都有发表核心论文的指标。

经常有老师问我，是不是发表了核心期刊就能评得上了。我一般会回复老师：评不评得上我不知道，但是我知道不发表一定评不上。

评职称发表核心期刊，只是评职称的条件，先满足条件才能有机会去评职称，而不是发了核心期刊，老师就一定评得上，这是2种概念。

除此之外，同事之间的竞争也很厉害，不一定发了核心论文就能竞争得过，所以平时的积累很重要，不要为了评职称临时决定发论文。

如果发表了核心期刊却没评上，也不要觉得论文白发了，这也是你的重要简历。

一、不同院校单位对于核心期刊的认可度不同：

中小学、高职高专院校：作用巨大！！！

一般普通本科院校：作用很大！！

211/985（双一流）高校：作用一般，属于基础项！

二、另外核心期刊也要看是哪类核心

对于理工科专业，一般国外sci高于国内核心。

对于文科专业，国内c刊认可度最高。

综上所述，具体还是要所在单位文件要求，准确解读评职晋升所需论文要求，才是关键！

因为最近在准备评副高的材料，所以大概了解一点。我是国企的评副高，不是人社局考试的那种。

目前副高是需要一定的成果来支撑，这两年开始，评职称不再受限于英语，计算机，文章。 现在改为积分制。也就是你学历值多少分，英语计算机证多少分，工作年限多少分，各类专利值多少分，核心期刊多少分等等累加。

所以核心期刊不是必须，但是确是很必要的，只要你能在其他方面攒到足够的分，一样能评副高

体育生如何发一篇sci

体育生发表SCI论文需要充分的研究准备和学术积累。以下是一些建议：
1. 选择合适的研究方向：在体育科学领域，有许多研究方向可供选择，如运动生理、运动营养、运动损伤预防等等。选择自己感兴趣且具有一定研究价值的课题进行深入研究。
2. 开展实验或调查：针对所选课题，进行实验或调查，收集相关数据，为撰写论文提供充足的实证支持。
3. 文献综述：查阅相关领域的学术文献，了解已有研究成果和不足之处，为论文撰写提供思路和框架。
4. 撰写论文：根据研究结果和文献综述，撰写论文。论文应结构清晰、逻辑严密、论据充分、表达准确。
5. 寻求导师或专业人士指导：寻求导师或专业人士的指导，帮助修改论文，提高论文的质量和发表成功率。
6. 投稿和修稿：将论文投向SCI期刊，根据审稿意见进行修稿，最终获得发表。
总之，发表SCI论文需要充分的研究准备和学术积累，需要在研究方向、实验或调查、文献综述、撰写论文、寻求导师或专业人士指导以及投稿和修稿等方面做好充分的准备。

体育生可以考浙江理工大学吗

可以的，浙江理工大学（简称浙理工，Zhejiang Sci-Tech University），于1897年始建，坐落于浙江省杭州市，是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文等多学科协调发展的省属重点建设大学，教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。其前身是浙江蚕学馆，2004年更为现名。

c刊好发吗

从发表经验上来看，C刊不好发，非常难发，所谓的C刊就是cssci期刊。我们以体育为例，体育类的C刊有体育科学，中国体育科技，上海体育学院学报，这些C刊都是网络在线投稿，审稿周期为三个月，如果专家审回文章需要修改的话，还需要作者经过多次修改才能被录用，因此说C刊比较难发。