劳动和体育的名言警句

1、生命在于运动。——伏尔泰

　　2、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇

　　3、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

　　4、生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰

　　5、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。 ——歌德

体育和美育方面的表现怎么写

体育和美育都是全面发展教育的重要组成部分，均属于社会现象，它们的发展和社会教育的发展紧密相连。体育教育工作者应把形体美、运动美、体育美等美育更好地实施于体育教学之中，并通过体育教学这块育人之美的阵地，教育与培养人的形体美、心灵美和艺术美，从而增强青少年及广大人民群众表达美、观赏美、创造美的能力。

湖南农业大学体育美育艺术学院专业怎样

湖南农业大学体育艺术学院成立于2005年12月，前身是湖南农业大学体育美育教学部、园艺园林学院和人文学院艺术设计专业合并而成。目前学院下设社会体育系、艺术设计系和公共体育教学部。现有教职工63人，全日制本科学生332人。2007年11月，湖南省体育科学学会农村体育研究分会在学院挂牌成立。

你认为劳育和德育的关系是怎样的

我认为劳育是德育的一部分，属育德的一种方式。学校教育以德智体美劳为基本形式，德是核心，也是我们要的结果。

劳动是学校教育内容的一部分，在劳动过程中，孩子们学会了吃苦，学会了配合，学会了观察，学会了改正，学会了积极，学会了进取，更学会了感恩。

这是个育德的过程，也是个成长的过程。所以，劳育是对德育的支持。

德育是核心内容，智育是

实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。

其中，德育是灵魂和核心;智育是前提和支持;体育是重要的物质基础;美育是动力作用;劳育是前四种的综合体现。

体育对于青少年美育意义

美育和体育的结合体，体现在健与美上。学生在体育运动中经常受到美的教育，如动作的协调，身体部分形态的健壮匀称，各种体操中的优美动作和节奏感都含有美育因素。学生在体育运动中得到美的享受，产生追求美的欲望。所以美育和体育是互相联系的。

体育美育劳育包括哪些内容

体育

利用体育活动中丰富的内容和独特的教学形式可培养学生形体美、姿态美、动作美、语言美、仪表美、心灵美和行为美。

美育

美育亦称审美教育，艺术美，音乐和舞蹈，绘画，影剧欣赏，文学；

自然美，以大自然为审美对象所感受和体验到的美；

社会美，以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美；

科学美，以科学的内容和形式为对象所感受到的美；

中小学美育的内容包括，艺术教育，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等；组织学生观察和欣赏自然美，引导学生体验社会生活美和劳动美。

劳育

树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。了解人类的历史首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史；懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利；懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余；懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。

利用体育活动中丰富的内容和独特的教学形式可培养学生形体美、姿态美、动作美、语言美、仪表美、心灵美和行为美。1、形体美：即“人体美”。人的形体结构的美。2、姿态美：指人的仪表、举止以及姿态所显现出的美，其中仪表美又包括容貌美、形体美和修饰美。

  3、动作美：指身体各部分在空间活动变化而呈现出来的外部形态的美，是一种具有造型性质的动态美。4、语言美：亦称“言语美”，语言在具体运用过程中所显示的美，心灵美外化的信息形态。5、仪表美：人的仪态、风度、容貌、衣饰、举止、态度、风韵等的美。

  6、心灵美：人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美。

7、行为美：是受到社会与论的肯定和赞扬的行为。

美育内容:艺术类——音乐和舞蹈、绘画、影视欣赏;文学;自然类;社会类;科学类。

体育的内容简单来说，就是通过体育运动锻炼身体如打篮球，打乒乓球，打羽毛球，跑步，跳绳让人们爱上运动，增强人们的体质，从而提高自身的体育素质！

美育通过绘画或者是或者是文艺作品的鉴赏达到对对作品的理解了解的作品本身所传递的一些情感，像看电影，看电视剧，看画画，看展览都能够达到对美的教育。

劳育的内容有在校打扫卫生，擦玻璃，捡垃圾，整理桌椅，在家扫地，提水，拖地，端茶，洗碗，洗衣服，铺床叠被，什么气温会选择合适的衣服！

体美劳主要包括以下几点：

体指的是体育，美指的是美育，劳指是劳动教育。这是指国家教育方针中提出的五育（德智体美劳）中的三育。它是国家为培养全面发展的合格人才而提出的方针，是基础教育中的指导方针，它对学生的身体素质，以及人生观和世界观的形成尤为重要。因此，五育并举全面发展中小学阶段的重点，决不能只抓智育而忽视其它教育，百年大计，教育为本，必须不折不扣的去执行国家的教育方针。

体育和美育对一个人有什么作用，真的可有可无吗

我是第1次听说体育没有用的，人和人之间在智力差不多的情况下最终拼的就是体力。只有体力好的情况下，脑力才能充分的发挥出来。如果你一天到晚两眼无神，四肢无力，你是干不出什么事来的。没有体力能量没有了。但凡干大事的人，哪个不是精力旺盛的人？精力旺盛就来自于体力。

美术和音乐这些东西看起来没什么多大用。这些东西往往就是锻炼你的心智和想象力的。